S1 2015
fricciones
31 may 2009
6 may 2009
esquicio 1
Taller de Anteproyectos y Proyecto De Betolaza
Anteproyecto II – Semestre 1 – 2009
Ejercicio 3
Hipótesis
Se detecta la necesidad de incrementar el stock de viviendas en la zona a los efectos de mejorar la oferta frente a una demanda creciente, consecuencia del incremento de servicios y de la calidad ambiental de este sector de la ciudad de Buenos Aires.
Esta situación de mejoramiento del antiguo barrio porteño fue buscado por la Comuna con la intención de diversificar centros de interés dentro del sector norte de la ciudad, denominando al antiguo barrio Palermo Viejo, cuna de la infancia del escritor Jorge Luis Borges, Palermo Soho.
Propuesta
El incremento del stock habitacional es parte del ejercicio de diseño arquitectónico que deberá resolver Anteproyectos II.
TIPOS DE HABITACIÓN
A tales efectos, la propuesta podrá localizarse en una de las tres siguientes modalidades de habitar requeridos en la zona:
A viviendas para artesanos-artistas que podrán incluir un taller o lugar de trabajo en la propia vivienda. Deberán preverse diferentes situaciones de composición del núcleo familiar las que deberán explicitarse en el momento de hacer la propuesta.
El conjunto de estas viviendas deberá prever un espacio incorporado para la comercialización de lo producido por estos artesanos-artistas [local o locales de venta], una sala de reuniones y de promoción del producto [suponiendo la conformación de una cooperativa], servicios complementarios. Las viviendas podrán disponer de espacios abiertos de esparcimiento [espacios verdes], comunes al conjunto o propios de cada vivienda con el equipamiento que cada diseñador considere adecuado;
B residencia para estudiantes que deben permanecer en la ciudad de Buenos Aires de una semana hasta dos años para asistir a seminarios, congresos o cursos especiales de grado o posgrado en diferentes instituciones públicas o privadas. Deberán preverse diferentes situaciones de composición del núcleo familiar: desde estudiantes solos hasta estudiantes casados, con o sin hijos. La composición de los núcleos familiares deberá explicitarse en la propuesta de diseño.
También deberá preverse la instalación de servicios comunes como biblioteca, cafetería y pequeño restaurante, sala de reuniones, lavadero, administración y recepción.
C viviendas para ejecutivos que trabajan en la ciudad de Buenos Aires. También deberán preverse diferentes posibles situaciones familiares, las que se tomarán como hipótesis de la propuesta de diseño.
La propuesta contemplará la instalación de servicios comunes a todas las viviendas en régimen de copropiedad, tales como: SPA [sala de aparatos, piscina, vestuario para 10 personas, sala de reuniones para 20 personas [la que se reservará de acuerdo a las necesidades de los copropietarios] y los servicios anexos que se consideren necesarios.
CANTIDAD Y CALIDAD
El número y la superficie de las viviendas será propuesto por el estudiante partiendo de un mínimo de 6 viviendas. El área mínima de la vivienda es de 40 m2 y el área máxima es de 200 m2.
La propuesta de la cantidad de viviendas, la superficie asignada de acuerdo al número de habitantes y de las actividades que allí se realicen, deberá tener una breve justificación por parte del diseñador.
LOCALIZACIÓN
En principio, la localización del conjunto será propuesta por el estudiante y debidamente justificada. La elección del predio o los predios necesarios se hará dentro del perímetro indicado en la fotografía. En principio, la propuesta podrá considerar las alternativas de un único conjunto o de grupos de habitaciones, según el número y la calidad de las mismas.
1ER ESQUICIO 11 DE MAYO 19 HS
El primer esquicio tiene por objetivo iniciar la etapa de diseño. Esta etapa pretende, además, verificar las primeras hipótesis tomadas por los diseñadores acerca de las características programáticas: tipo de vivienda, cantidad, áreas, servicios y localización.
A partir de este primer esquicio, estos parámetros podrán ser ajustados por el equipo docente y de común acuerdo con el estudiante, en aquellos casos en los que se considere que no se ajustan a los objetivos previstos para el ejercicio.
PIEZAS DE ENTREGA
Las piezas de entrega [cantidad y calidad], dependerán del grado de avance de la propuesta.
En principio, se presentarán aquellas piezas que, a juicio del diseñador, expresan más adecuadamente el espíritu de su propuesta y que a la vez puedan ser comprensibles a todos los integrantes de la cátedra.
Se propone una primera entrega en Power Point de los recaudos realizados a los solos efectos de poder socializar el trabajo, mejorando las condiciones de exposición de las imágenes y los textos entregados.
Anteproyecto II – Semestre 1 – 2009
Ejercicio 3
Hipótesis
Se detecta la necesidad de incrementar el stock de viviendas en la zona a los efectos de mejorar la oferta frente a una demanda creciente, consecuencia del incremento de servicios y de la calidad ambiental de este sector de la ciudad de Buenos Aires.
Esta situación de mejoramiento del antiguo barrio porteño fue buscado por la Comuna con la intención de diversificar centros de interés dentro del sector norte de la ciudad, denominando al antiguo barrio Palermo Viejo, cuna de la infancia del escritor Jorge Luis Borges, Palermo Soho.
Propuesta
El incremento del stock habitacional es parte del ejercicio de diseño arquitectónico que deberá resolver Anteproyectos II.
TIPOS DE HABITACIÓN
A tales efectos, la propuesta podrá localizarse en una de las tres siguientes modalidades de habitar requeridos en la zona:
A viviendas para artesanos-artistas que podrán incluir un taller o lugar de trabajo en la propia vivienda. Deberán preverse diferentes situaciones de composición del núcleo familiar las que deberán explicitarse en el momento de hacer la propuesta.
El conjunto de estas viviendas deberá prever un espacio incorporado para la comercialización de lo producido por estos artesanos-artistas [local o locales de venta], una sala de reuniones y de promoción del producto [suponiendo la conformación de una cooperativa], servicios complementarios. Las viviendas podrán disponer de espacios abiertos de esparcimiento [espacios verdes], comunes al conjunto o propios de cada vivienda con el equipamiento que cada diseñador considere adecuado;
B residencia para estudiantes que deben permanecer en la ciudad de Buenos Aires de una semana hasta dos años para asistir a seminarios, congresos o cursos especiales de grado o posgrado en diferentes instituciones públicas o privadas. Deberán preverse diferentes situaciones de composición del núcleo familiar: desde estudiantes solos hasta estudiantes casados, con o sin hijos. La composición de los núcleos familiares deberá explicitarse en la propuesta de diseño.
También deberá preverse la instalación de servicios comunes como biblioteca, cafetería y pequeño restaurante, sala de reuniones, lavadero, administración y recepción.
C viviendas para ejecutivos que trabajan en la ciudad de Buenos Aires. También deberán preverse diferentes posibles situaciones familiares, las que se tomarán como hipótesis de la propuesta de diseño.
La propuesta contemplará la instalación de servicios comunes a todas las viviendas en régimen de copropiedad, tales como: SPA [sala de aparatos, piscina, vestuario para 10 personas, sala de reuniones para 20 personas [la que se reservará de acuerdo a las necesidades de los copropietarios] y los servicios anexos que se consideren necesarios.
CANTIDAD Y CALIDAD
El número y la superficie de las viviendas será propuesto por el estudiante partiendo de un mínimo de 6 viviendas. El área mínima de la vivienda es de 40 m2 y el área máxima es de 200 m2.
La propuesta de la cantidad de viviendas, la superficie asignada de acuerdo al número de habitantes y de las actividades que allí se realicen, deberá tener una breve justificación por parte del diseñador.
LOCALIZACIÓN
En principio, la localización del conjunto será propuesta por el estudiante y debidamente justificada. La elección del predio o los predios necesarios se hará dentro del perímetro indicado en la fotografía. En principio, la propuesta podrá considerar las alternativas de un único conjunto o de grupos de habitaciones, según el número y la calidad de las mismas.
1ER ESQUICIO 11 DE MAYO 19 HS
El primer esquicio tiene por objetivo iniciar la etapa de diseño. Esta etapa pretende, además, verificar las primeras hipótesis tomadas por los diseñadores acerca de las características programáticas: tipo de vivienda, cantidad, áreas, servicios y localización.
A partir de este primer esquicio, estos parámetros podrán ser ajustados por el equipo docente y de común acuerdo con el estudiante, en aquellos casos en los que se considere que no se ajustan a los objetivos previstos para el ejercicio.
PIEZAS DE ENTREGA
Las piezas de entrega [cantidad y calidad], dependerán del grado de avance de la propuesta.
En principio, se presentarán aquellas piezas que, a juicio del diseñador, expresan más adecuadamente el espíritu de su propuesta y que a la vez puedan ser comprensibles a todos los integrantes de la cátedra.
Se propone una primera entrega en Power Point de los recaudos realizados a los solos efectos de poder socializar el trabajo, mejorando las condiciones de exposición de las imágenes y los textos entregados.
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